Reflexión sobre las clases presenciales de Tecnología

Reflexión sobre las clases presenciales de Tecnología

Empiezo diciendo que ha sido una gran bendición poder estar en estas clases por muchas razones:
1. La maestra Luisa es excelente facilitadora, trata siempre de mantener la motivación en cada clase, ama lo que hace, se preocupa por lo que estamos aprendiendo, es su deseo que lo que nos enseña lo podamos transferir al salón de clases, muestra interés por cada participando, está dispuesta siempre ha ayudar, nos provee de recursos útiles para la enseñanza, motiva  a la superación personal y profesional.  Me encanta como maestra, es su actitud siempre positiva la que ha influido en que me interesen estas clases, pues a pesar de que ya sabía algunas cosas, con su enseñanza he aprendido mucho más, le estoy agradecida.
2. Entre las cosas que he aprendido con ella están las siguientes:
a) Entendí con mayor exactitud lo que es la WEB 2.0, las TICs y su utilización en el proceso de enseñanza aprendizaje (cómo hacer un blog y los demás recursos que nos brindan las aplicaciones de Gmail),
b) por otro lado vimos cómo están siendo usadas las herramientas tecnológicas en nuestro país y otros del mundo lo que está revolucionando los sistemas de enseñanza,
c)  hemos visto lo que son los softwares educativos, la maestra nos ha provisto de algunos
d) hemos aprendido a hacer grupos en edmodo liderados por mí como maestra, de hecho ya mis estudiantes como son de media se están registrando ellos mismos, ¡qué emoción!
d) gracias a ella, he aprendido a indagar en el centro donde trabajo en la tarde y me dí cuenta de que hay un salón de informática lleno de polvo, hay una pantalla plasma y otro televisor además de un proyector y un sistema de sonido, ya empecé a utilizar estos últimos y estoy tratando de convencer a la directora de que solicite un profesor para informática o que me ponga a mí que yo lo hago.
e) he visto una vez más que la tecnología en sí misma no es mala ni ninguna otra cosa que el Señor ha creado, lo malo es el uso que nosotros le damos, nuestros estudiantes son muy dados al uso de la tecnología, sin embargo, muchas veces el uso que le dan no es el adecuado, es ahí donde entramos nosotros, orientándolos sobre el uso adecuado, por eso, así como dice la maestra Luisa, necesitamos estar a tanto de los cambios, de hecho entiendo que la sociedad está demandando de la escuela un sujeto que esté a la vanguardia con los avances de la ciencia y la tecnología y quién mejor que los docentes para orientarlos y proveerles de las herramientas y competencias necesarias.

Estas clases han sido bien significativas, qué dices tú?

EL AGUA

Es la sustancia más abundante del universo, formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno. la 3/4 parte de la superficie terrestre está compuesta por agua. 

Propiedades del agua

Acción disolvente

El agua es el líquido que más sustancias disuelve, por eso decimos que es el disolvente universal. Esta propiedad, tal vez la más importante para la vida, se debe a su capacidad para formar puentes de hidrógeno.

En el caso de las disoluciones iónicas  los iones de las sales son atraídos por los dipolos del agua, quedando "atrapados" y recubiertos de moléculas de agua en forma de iones hidratados o solvatados.

La capacidad disolvente es la responsable de  que sea el medio donde ocurren las reacciones del metabolismo.

 

 Elevada fuerza de cohesión.

Los puentes de hidrógeno mantienen las moléculas de agua fuertemente unidas, formando una estructura compacta que la convierte en un líquido casi incompresible. Al no poder comprimirse puede funcionar en algunos animales como un esqueleto hidrostático.

 Gran calor específico.

También esta propiedad está en relación con los puentes de hidrógeno que se forman entre las moléculas de agua. El agua puede absorber grandes cantidades de "calor" que utiliza para romper los puentes de hidrógeno por lo que la temperatura se eleva muy lentamente. Esto permite que el citoplasma acuoso sirva de protección ante los cambios de temperatura. Así se mantiene la temperatura constante .

 Elevado calor de vaporización.

Sirve el mismo razonamiento, también los puentes de hidrógeno son los responsables de esta propiedad. Para evaporar el agua , primero hay que romper los puentes y posteriormente dotar a las moléculas de agua de la suficiente energía cinética para pasar de la fase líquida a la gaseosa.
Para evaporar un gramo de agua se precisan 540 calorías, a una temperatura de 20º C y presión de 1 atmósfera.

      Las funciones del agua , íntimamente relacionadas con las propiedades anteriormente descritas , se podrían resumir en los siguientes puntos:              

   En el agua de nuestro cuerpo tienen lugar las reacciones que nos permiten estar vivos. Forma el medio acuoso donde se desarrollan todos los procesos metabólicos que tienen lugar en nuestro organismo. Esto se debe a que las enzimas (agentes proteicos que intervienen en la transformación de las sustancias que se utilizan para la obtención de energía y síntesis de materia propia) necesitan de un medio acuoso para que su estructura tridimensional adopte una forma activa.

    Gracias a la elevada capacidad de evaporación del agua, podemos regular nuestra temperatura, sudando o perdiéndola por las mucosas, cuando la temperatura exterior es muy elevada es decir, contribuye a regular la temperatura corporal mediante la evaporación de agua a través de la piel.

Posibilita el transporte de nutrientes a las células y de las sustancias de desecho desde las células. El agua es el medio por el que se comunican las células de nuestros órganos y por el que se transporta el oxígeno y los nutrientes a nuestros tejidos. Y el agua es también la encargada de retirar de nuestro cuerpo los residuos y productos de deshecho del metabolismo celular.

  Puede intervenir como reactivo en reacciones del metabolismo, aportando hidrogeniones (H₃O⁺) o hidroxilos (OH ^-)  al medio.

Fuente: http://www.aula21.net/Nutriweb/agua.htm

Estos videos te ayudaran a entender las propiedades físicas y químicas del agua así como su importancia y además te ayudará a adquirir una actitud positiva en cuanto a su uso racional, visitalos y luego saca tus propias conclusiones.